N2文法
N2文法 ～ものだ（物事の本質）
2020年3月30日 日本語教師のまる得 日本語教師のまる得
N2文法
N2文法 ～ものだ（感慨）
2020年3月29日 日本語教師のまる得 日本語教師のまる得
N2文法
N2文法 ～向け
2020年3月25日 日本語教師のまる得 日本語教師のまる得
N2文法
N2文法 ～向き
2020年3月24日 日本語教師のまる得 日本語教師のまる得
N2文法
N2文法 ～ものだから
2020年3月23日 日本語教師のまる得 日本語教師のまる得
N2文法
N2文法 ～に越したことはない
2020年3月22日 日本語教師のまる得 日本語教師のまる得
N2文法
N2文法 ～ぶる
2020年3月19日 日本語教師のまる得 日本語教師のまる得
N2文法
N2文法 ～っこない
2020年3月18日 日本語教師のまる得 日本語教師のまる得
N2文法
N2文法 ～に決まっている
2020年3月12日 日本語教師のまる得 日本語教師のまる得
N2文法
N2文法 ～にかけても
2020年3月7日 日本語教師のまる得 日本語教師のまる得
N2文法
N2文法 ～かいがあって/～がいがある
2020年3月1日 日本語教師のまる得 日本語教師のまる得
N2文法
N2文法 ～にほかならない
2020年2月27日 日本語教師のまる得 日本語教師のまる得
